La Comisión de Educación recibió en su reunión ordinaria de hoy al Presidente de la Legislatura, Eduardo Aguilar, quien informó sobre los aportes sugeridos por el Ministro de Educación Sergio Soto al proyecto de Trayectorias Escolares y al Fondo de Infraestructura Escolar. Además, la Comisión recibió la visita de la Subsecretaria de Plurilingüismo e Interculturalidad, Elizabeth Mendoza, quien se refirió a la situación de la Escuela de Educación Pública de Gestión Social indígena Nº 1.
La presidenta de la Comisión, diputada Wilma Molina, comentó que “el Presidente Aguilar se refirió al proyecto de Fondo de Infraestructura Escolar que todavía se encuentra en la Comisión de Hacienda, estamos esperando el despacho de esa comisión pero quedamos de acuerdo en ir trabajando algunas incorporaciones mínimas que requiere” y agregó que “en lo que refiere a Trayectorias Escolares si bien ya hay un despacho vamos a hacer en lo que queda de la tarde y mañana a la mañana algunas correcciones para poder tratarlo mañana en la sesión ordinaria”.
Trayectorias Escolares y Fondo de Mantenimiento de Infraestructura Escolar
Aguilar, por su parte, explicó que “el proyecto de trayectorias escolares ya tiene despacho unánime de la Comisión de Educación, hemos tenido unas sesiones accidentadas últimamente y por eso no se ha podido avanzar, pero la idea es que mañana vamos a aprobar ese proyecto, y se va a trabajar en conjunto con la Comisión de Educación para ampliar y crear como propusiera el Ministro de Educación un sistema de información educativa donde además de las trayectorias de los alumnos también se releve lo que tiene que ver con edificios escolares y con recursos humanos del sistema educativo”.
En cuanto al proyecto de creación del Fondo de Mantenimiento de Infraestructura Escolar, Aguilar informó sobre los aportes del Ministerio y manifestó que “quedamos en que cada uno de los integrantes de la Comisión va a hacer los aportes correspondientes para, a partir de la semana que viene, poder definir ya el texto definitivo”. Destacó que “es un proyecto que tiene el consenso prácticamente unánime de la Comisión, lo cierto es que es tan diferenciada la realidad de los establecimientos escolares, rurales, urbanos, con poca o mucha matrícula etc., que hay muchas particularidades que considerar”. El Ministro Soto solicitó, según explica Aguilar, “facilitar la rendición de cuentas con la mayor utilización posible de lo que son pagos electrónicos, así que vamos a tratar de que los gastos de los fondos se canalicen mediante medios electrónicos de pago que al quedar registrados facilitan la rendición de cuentas y el control por parte del Ministerio de Educación”.
Finalmente, se refirió a iniciativas que surgieron de reuniones con Directores de distintos niveles del sistema educativo “que vamos a poner en discusión una vez que hayamos aprobado tanto el de Trayectorias Escolares como el de Infraestructura Escolar y que tiene que ver con dos proyectos paralelos, uno de fortalecimiento de la acción de los terciarios y de la formación docente, y por otro lado un programa especial destinado a formar directores escolares. Pretendemos tener una formación de postítulo unificada y de alta calidad previo a los concursos que rinden los directores para acceder a los cargos” precisó el titular del Parlamento chaqueño.
Visita de la Subsecretaria Mendoza
La diputada Wilma Molina observó que “hacía varias reuniones de Comisión que veníamos postergando la presencia de la Subsecretaria Elizabeth Mendoza, hoy pudo estar acá y pudimos escuchar las aclaraciones que hizo respecto a la problemática específicamente de la ESI Nº 1 del Barrio Toba” e informó que “los diputados han hecho las preguntas correspondientes y han quedado satisfechos con las respuestas porque lo que queríamos justamente con esto era tener las dos versiones, la de la gente que vino a presentar las denuncias y desde la subsecretaría la explicación de por qué estas cosas habían ocurrido”.
La Subsecretaria Mendoza expresó que “los diputados me habían convocado para aclarar algunos puntos sobre la marcha de la ESI Nº 1, ha habido algunos inconvenientes en el inicio del año lectivo que creo que hoy ya felizmente se han solucionado en su mayor parte” y explicó que se trataba de “problemas de institucionalización de la escuela y problemas técnicos administrativos y algún cambio en la dirección del establecimiento de primaria, porque en los otros niveles no había ninguna cuestión”.
Participaron de la reunión los diputados Wilma Molina, (pta), Mirta Morel, Mariel Gersel, Raúl Acosta, Daniel Trabalón, Luis Verdún, Elba Altamiranda, Avelino Milar, Carlos Martínez y el presidente Eduardo Aguilar, sesión que se concretó en la Sala 1 “Alfredo Palacios” del Anexo Legislativo.