Para Puiggrós, Chaco es ejemplo nacional en materia de educación intercultural y bilingüe
Al hacer un análisis sobre los programas de interculturalidad y educación bilingüe a nivel país, tras la presentación del Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente 2012-2016 la diputada nacional del Frente Para la Victoria y presidenta del Frente Grande, Adriana Puiggrós, citó la experiencia chaqueña como ejemplo a seguir.
La forma en la que el Chaco está encarando esta iniciativa es admirable y creo que es un ejemplo para el resto de las provincias, subrayó. En esa línea, felicitó al gobernador Jorge Capitanich por entender el tema de la educación bilingüe e intercultural”.
Puiggrós, quien es además una reconocida pedagoga, sostuvo que los logros en materia de inclusión significan pagar una deuda histórica, cumplir con la incorporación plena de los pueblos originarios a la Constitución nacional y reconocer el conjunto de sus derechos, significando además un enriquecimiento para toda la cultura argentina.
Por otro lado, la legisladora se refirió al panorama nacional y destacó el elevado porcentaje de escolarización en la población. En los últimos años desde la presidencia de Néstor, se construyeron miles de escuelas por lo que hoy estamos llegando a niveles muy altos de escolarización, añadió.
Sobre la exposición de la presidenta Cristina Fernández de Kirchner, Puiggrós dijo que se trata de una iniciativa muy importante, que abarca los distintos aspectos que deben ser considerados para mejorar la calidad educativa. Por último, destacó el rol que ocupa la Argentina en la educación americana.
Ritual salarial
Sobre la discusión salarial, tanto a nivel provincial como nacional, sostuvo que existen algunos medios que intentan hacer grandes titulares y ocupar todo el espacio con el tema salarial, pero yo creo que eso es casi un ritual donde las partes van acercando posturas, y en pocas semanas se llega a un acuerdo.
Todos debemos poner el hombro y el esfuerzo para acordar y hacer el esfuerzo junto a los gobiernos provinciales para contribuir a mejorar el sistema educativo nacional, concluyó la pedagoga.