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EN LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN
Miércoles, 20 de marzo de 2013
Aguilar detalló su proyecto sobre las trayectorias escolares
El presidente de la Cámara de Diputados Eduardo Aguilar brindó detalles ante los integrantes de la Comisión de Educación, Cultura y Biblioteca Legislativa del proyecto de ley 37/13 de su autoría, iniciativa que crea en el ámbito del sistema educativo el “Programa Trayectorias Escolares” que consiste en la generación de una base de datos constituida con información actualizada de cada uno de los alumnos inscriptos en la distintas modalidades y niveles del sistema educativo chaqueño.



Aguilar explicó que el proyecto apunta a crear una base de datos centralizada y electrónica, integrada con información socioeconómica y pedagógica de todos los alumnos del sistema, a fin de poder identificar los establecimientos más vulnerables del sistema desde el punto de vista de carencias o dificultades socioeconómicas o debilidades en el aspecto académico.

“Esta información estará disponible para todo el sistema político provincial y será la base para la elaboración de políticas socioeducativas que permitan actuar preventivamente para evitar la deserción o repitencia de alumnos, y fortalecer los recursos en aquellas instituciones que más necesitan del apoyo estatal habida cuenta de la fragilidad del entorno socio económico, o de las condiciones de infraestructura”. “La idea – afirmó – es que Estado tenga con anticipación esta información de manera de poder actuar con políticas reforzando los recursos de las escuelas que actúen en situaciones de vulnerabilidad social. Es decir, poder contar con información anticipada que refuerce la tarea igualadora que tiene que cumplir nuestra educación pública”, comentó el legislador antes sus pares de la comisión de Educación.

Tras la amplia exposición y fundamentación la comisión decidió como primer paso remitir copia del proyecto en análisis al ministro de Educación Sergio Soto para que brinde su opinión al respecto y definirán luego una ronda de consulta con los representantes de los gremios docentes.

Cada uno de los legisladores que integran la comisión y que estuvieron presentes coincidió en que se trata de una iniciativa interesante, no obstante, plantearon algunos aportes a tener en cuenta en el análisis del proyecto para enriquecerlo.

Wilma Molina, presidenta de la comisión coincidió con sus pares en que se trata de un proyecto importante y destacó que la propuesta legislativa busca “informatizar, unificar y circularizar la información, y que sirva para generar políticas públicas en materia de educación” y adelantó que como primer paso se pedirá opinión al ministro de Educación Soto para luego ver cómo se define la consulta a los gremios docentes.

Participaron de la reunión de la comisión de Educación, los legisladores Wilma Molina, Mariel Gersel, Mirta Morel, Daniel Trabalón, Raúl Acosta, Elba Altarmiranda, Avelino Milar y Carlos Martínez, encuentro que se concretó en la Sala 1 “Alfredo Palacios” del Anexo Legislativo.

Reunión de Trabajo sobre Educación Social Indígena

Desde la comisión de Educación se informó que la reunión de trabajo que llevan adelante los asesores de esta cartera legislativa sobre Educación Social Indígena se llevará a cabo el próximo jueves a partir de la hora 8,30 en el Anexo Legislativo.


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